党的二十大报告内涵十分丰富、视野十分宏阔、意蕴十分深远，系统总结了过去五年的工作和新时代十年发生的伟大变革，深刻阐述了新时代我们党开辟马克思主义中国化时代化新境界的伟大实践，全面擘画了党和国家未来事业发展的宏伟蓝图，体现了百年大党立志复兴的大志向、引领时代的大担当、不负人民的大情怀、兼济天下的大格局。报告提出了一系列新论断、新思想、新观点、新举措和新战略，书写了习近平新时代中国特色社会主义思想的新篇章，是武装全党、教育人民最鲜活的教材，是百年大党初心不改、推进复兴伟业的政治宣言和行动纲领。
一、要深刻把握“两个确立”的决定性意义
事非经过不知难，十年弹指一挥间。过去十年，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年；二是中国特色社会主义进入新时代；三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。党和国家的事业之所以能取得历史性成就、发生历史性变革，根本在于习近平总书记的掌舵领航和习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻总结党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史，在擘画历史主题中建构了领航复兴的世界观和方法论；深刻把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律及其时代内涵、实践内涵、民族内涵、文明内涵，在回答时代课题中建构了塑造时代的世界观和方法论；深刻揭示了世界历史和人类文明发展的本质要求与进步方向，在阐发人类命题中建构了贡献世界的世界观和方法论，为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供了科学的立场、观点、方法。
二、要深刻感悟一个大国领袖的深厚人民情怀和深沉民族情感
“人民”一词毫无疑问是报告中的一个高频词。在这次报告中，习近平总书记再次强调，江山就是人民，人民就是江山，中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。报告对增进民生福祉和推动绿色发展的阐述，直接回应了一系列广大人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，是中国共产党人坚持人民至上最为直接、最为集中、最为生动的体现。报告将“增进民生福祉”提升至中国共产党人的价值追求层面，从办好人民满意的教育、完善分配制度、实施就业优先战略、健全社会保障体系和推进健康中国建设等方面提出了提高人民生活品质的部署安排。
三、要深刻认识新时代新征程使命任务的光荣和艰巨
报告指出，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。习近平总书记指出，我国14亿多人口整体迈进现代化社会，规模超过现有发达国家人口的总和，艰巨性和复杂性前所未有。以科技创新为例，到2035年，我们的目标是实现高水平科技自立自强，进入创新型国家前列，建成科技强国。我们需要清醒地看到，我国的科技创新能力还不强，推进高质量发展还有许多卡点和瓶颈，还有不少“卡脖子”问题亟待解决。要实现这个目标，我们还要付出艰苦努力，必须加强原创性、引领性科技攻关，进一步推进学科交叉融合，推动跨学科研究，加快推进科技自立自强。
四、要深刻领悟习近平总书记和党中央对科教战线的殷切期望
报告第五部分专章阐述科教兴国战略，并提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”的重大论断。教育培养人才，人才创新科技，科技支撑发展。发展教育，就必须回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题。要把办好人民满意大学放在为全面推进中华民族伟大复兴提供智力支持和人才保障的高度，为国家富强、民族复兴、人民幸福奠定基石、打牢基础的高度，提高政治站位，全面贯彻党的教育方针，遵循高等教育发展规律，坚守办学特色，坚持服务国家重大战略和行业需求，进一步强化有组织科研，以创新为引领，以人才为核心，以机制为保障，把发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力更好地结合起来，着力实现优质科研资源和人才培养资源协同共享，培养造就拔尖创新人才。
（作者系华北水利水电大学原党委书记、教授）
