返回旧版

学习贯彻党的十九届五中全会精神 为开局“十四五”开启新征程贡献社科力量

  李庚香2023-01-13

  党的十九届五中全会是我们党在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次重要会议。全会客观全面地总结了我国“十三五”时期以及党的十九届四中全会以来取得的成绩,令人深感振奋、备受鼓舞、充满信心。

  一、学习党的十九届五中全会精神的几点体会

  (一)对“十三五”时期发展成就有了全新的认识

  “十三五”是全面建成小康社会的关键阶段。“十三五”时期,我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新的台阶。我们解决了绝对贫困问题,并将实现全面建成小康社会的目标,这对我国和世界来说,都是一个奇迹。同时,面对新冠疫情冲击,在中西方应对疫情的比较中,中国特色社会主义制度优势和治理能力得到充分彰显。党的十九届五中全会,让我们感受到了“中国奇迹”背后的道理、学理和哲理。

  (二)对国际国内形势有了更加清醒的判断

  面对错综复杂的国际国内形势,全会指出,我国发展仍处于重要战略机遇期,但也是动荡变革期;我国已转向高质量发展阶段,但同时也面临发展不平衡不充分的问题;未来形势中既有机遇,也有挑战,但机遇和挑战都有了新的发展变化,有时甚至是在逆风逆水中推进。这就要求我们“十四五”时期要把握两个大局交织震荡、发展实践和外部环境变化互动的新特点,以创新效率对冲风险,化危为机,化险为夷;既要有忧患意识,也要有必胜信心。

  (三)对奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利有了更深刻的理解

  “十四五”时期,是我国在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。全会开启了现代化建设的新征程,前面都是现代化的基础,这是直接迈向现代化的一个里程碑。“四个全面”中,全会用“全面建设社会主义现代化国家”代替了“全面建成小康社会”。现代化是我们未来发展的主题。我们的现代化是全面发展、全面进步的现代化,是物的现代化和人的现代化的统一、具有感召力和引领力的现代化。特别是“具有感召力和引领力的现代化”,主要体现在:

  一是对创新的地位有了更深的认知。全会提出,要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。现在我国技术创新、科技发展上遇到了很多“卡脖子”问题,如果不能在科技上自立自强,我们就无法建成创新型国家。

  二是对生态文明建设的紧迫性有了更深的认识。我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化,要促进经济社会发展全面绿色转型,生产和生活方式的绿色转型。

  三是对文化建设的重要性有了更深的认识。“文明是现代化国家的显著标志”。全会提出到2035年建成社会主义文化强国,把文化建设放在了更突出的位置;更加重视人民群众精神家园的建设,指出既要满足人民文化需求,又要增强人民精神力量,促进满足人民文化需求和增强人民精神力量相统一,让人民享有更加充实、更为丰富、更高质量的精神文化生活。

  二、学习贯彻全会精神需要把握的几个关键

  (一)学习领会全会精神必须与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想相结合

  “十四五”规划和2035年远景目标与习近平新时代中国特色社会主义思想高度契合、一脉相承,也必将在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下变为现实。因此,学习领会全会精神,必须与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合。要通过学习全会精神,深刻体会“八个明确”和“十四个坚持”,深刻领悟习近平经济思想、习近平生态文明思想、习近平外交思想和习近平强军思想。

  (二)学习领会全会精神必须高度重视加快构建“双循环”新格局

  在世界百年未有之大变局中,如何准确识变、科学应变、主动求变,善于在危机中育先机,于变局中开新局,是当前我们面临的最重要的任务。这就要求我们要加快建设现代化经济体系,畅通国内大循环,促进国内国际双循环,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,推进国家治理体系和治理能力现代化。

  (三)学习领会全会精神必须把握两个关键词“新发展理念”和“高质量发展”

  公报中出现最多的字是“新”,其次是“高”。对于“新”的把握,不仅是“十四五”经济社会发展目标的六个“新”,更要把握贯穿发展全过程和各领域的新发展理念。“高质量”是“十四五”时期我国经济社会发展的主要特点。对于“高”的把握,主要是高质量发展,如产业基础高级化、高标准市场体系、高质量供给、高质量发展的国土空间布局等。另外,形成新型工农城乡关系、有效市场和有为政府相结合、走好中国特色社会主义乡村振兴道路等,都体现了新发展理念和高质量发展的要求。

  (四)学习领会全会精神必须深刻把握以人民为中心这个核心和主线

  中国共产党人的初心是为人民谋幸福。无论是“十四五”规划,还是2035年远景目标,根本目的都在于满足人民日益增长的美好生活需要,都体现了“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”的价值旨归。学习贯彻全会精神,必须准确把握贯穿其中的人民至上的价值理念,深刻体味以人民为中心的内涵要求,牢记为人民谋幸福的宗旨情怀,不断实现人民对美好生活的向往。

  三、社科界要在学习宣传贯彻全会精神上持续发力

  社科界是宣传思想文化战线的重要力量。要把学习宣传贯彻全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,原原本本学、系统深入学、结合实际学,把学习成果转化为推动社科事业发展的实际成效,在夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利的历史征程中贡献社科力量。

  (一)要在学习领会上下功夫

  复兴伟业起宏图。党的十九届五中全会胜利召开,对于激励全党全国各族人民昂扬斗志、团结一心,奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利,具有十分重要的意义。党组理论学习中心组要发挥引领示范作用,先学一步、学深悟透;要把全会精神作为支部“三会一课”的重要内容,组织全体干部职工认真学习;要在全省社科界组织引导广大社科工作者深入学习,把中央、省委的要求做到实处。

  (二)要在研究阐释上做文章

  要围绕党的十九届五中全会提出的重大举措、“十四五”规划及2035年远景目标涉及的重大问题,通过组织召开研讨会、撰写理论文章、在所属期刊网站开辟专栏等途径,引导社科工作者深入研究阐释。要加大对21世纪马克思主义的研究,推动党的创新理论阐释学术化、学理化、学科化;要解释好中国奇迹背后的学理、道理、哲理;加强对经济社会重大问题如疫情常态化背景下的经济社会发展问题、相对贫困问题等的研究;加强对重大历史问题、优秀传统文化(中原文化、黄河文化等)的研究;加强对重大国际问题(百年未有之大变局)的研究,探讨百年未有之大变局下中国与世界的新走向等,进一步明晰社科研究的方向、目标、总体思路、主题主线和重大任务。在首届炎黄学高端论坛上,中国社科院三位学部委员共同倡议,推进河南省社会科学界联合会、郑州大学的中原学,河南大学的黄河学,信阳师范学院的炎黄学“一体化”进程。“十四五”时期,我们要把文化研究摆在更加突出的位置,奋力打造中原学、黄河学、炎黄学文化研究“三位一体”新格局。

  (三)要在宣传贯彻上求实效

  要把贯彻落实全会精神与实现“三个突破”结合起来,加快河南哲学社会科学高地建设。要对标中央和省委要求,研究制定河南哲学社会科学工作五年规划,在新的历史进程中更好地发挥哲学社会科学的“培根铸魂”作用。

  (作者系河南省社会科学界联合会党组书记、主席、研究员)